Такой комплексный подход позволяет организовать образовательную деятельность дошкольников в тесной связи с окружающей их действительностью и происходящими вокруг них событиями. Продумана тематическая преемственность в подаче материала.

Разработчики курса с учётом требований ФГОС предусматривают развитие в детях самостоятельности и инициативности, концентрации внимания. Малыши учатся работать по инструкции. В ряде занятий закладываются основы навыков критического мышления и самооценки. Также дошкольники осваивают работу с компьютерными устройствами и электронными образовательными ресурсами, как того требует современная школа.